¡¡Volvemos!! Volvemos después de vacaciones para compartir nuestra experiencia con centenares de alumnos de Gran Canaria en una adaptación didáctica. 20, 21, 22, 23 y 24 de noviembre, de 10.00 y 11.30, en la sala Gabriel Rodó.

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Música WOLFGANG AMADEUS MOZART – ORQUESTA FILARMÓNICA DE GRAN CANARIA  Director CARLOS DOMÍNGUEZ NIETO Director escena, texto y dramaturgia NACHO CABRERA Programa en colaboración con el CSMC
Recomendado JÓVENES de 1º, 2º 3º y 4º de Secundaria Conciertos escolares: 20, 21, 22, 23 nov., 10.00 y 11.30.

Ferrando RUBÉN PÉREZ / JUAN A. SANABRIA Guglielmo ERIC MAURICIO TORRES Don Alfonso HÉCTOR DE ARMAS Fordiligi SILVIA PILEÑO Dorabella SILVIA ZORITA / RAIA LUBOMIROVA Despina ALICIA RAMOS / MARINA LEÓN / JUDITH PEZOA Actor / Narrador (Da Ponte) LUIFER RODRÍGUEZ

CORO DEL CONSERVATORIO SUPERIOR DE MÚSICA DE CANARIAS Maestra de Coro NIKOLETA STEFANOVA POPOVA Maestro Repetidor JUAN FRANCISCO PARRA VIEJO Regiduría HÉCTOR MUÑOZ GARCÍA Escenografía y Vestuario / Diseño Gráfico e Imagen / Diseño de Maquillaje y Peluquería ESCUELA DE ARTE Y SUPERIOR DE DISEÑO DE GRAN CANARIA Asistencia de Producción / Utilería y Proyección de Video IES POLITÉCNICO DE LAS PALMAS Actores ESCUELA DE ACTORES DE CANARIAS Patrocinador de la producción del CSMC Gobierno de Canarias – Lifelong Learning Programme (Programa de Aprendizaje Permanente) Erasmus

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Inicio de la ópera. Grabación 21.04.12

Creo que es de persona agradecida mostrar un poquito del trabajo que hemos hecho, aunque sea con los catorce primeros minutos del resultado final de este gran proyecto en el que han estado implicadas cerca de 150 personas a pie de representación y unas 900 en cada uno de los detalles que hemos podido disfrutar.

Espero que los solistas, la orquesta, el director de escena, el regidor, los diseñadores,.. todos, sepan perdonar que muestre, con la mala calidad de mi cámara de mano, estas imágenes. Sin embargo, creo que todos sabrán apreciar esta pequeña muestra que se inició en Enero de 2012.

La grabación corresponde al 21 de abril de 2012, mientras un servidor se distraía, desde el foso, con las indicaciones que Hector Muñoz hacía a todo el equipo técnico tras la escena (todos los compañeros del IES Politécnico).

Para todos aquellos que no han podido disfrutar de la representación en directo por la taquilla agotada, aquí esta pequeña muestra.

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Saludo final. Sábado 21 de abril.

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Coro a escena (viernes 20 de abril). Estreno

Vivimos sin cortes la secuencia completa del coro bajando a escena y saliendo a interpretar “Bella vita militar” anoche, en el estreno.

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Antepiano

Víctor Muñoz nos ha hecho llegar imágenes del antepiano del domingo. Para todos aquellos que han visto la representación de anoche, será un grato recuerdo. Para los que tengáis la entrada para esta noche, es una pequeña muestra de lo que vais a ver.

Gracias, Víctor.

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Pasadas las promociones y presentaciones…

A esta frenética semana de ensayos nocturnos se suman las presentaciones en radio y televisión que no han dejado de sucederse debido al interés que el proyecto ha despertado entre todos, desde la presentación allá en Enero.

Como dice Nacho Cabrera en la presentación en prensa del proyecto: “no sé si yo, como alumno, hubiese respondido al mismo nivel que todos estos alumnos… solamente por esto se justifica el gran proyecto de la escuela pública en estos momentos de recortes”.

Un esfuerzo que el lunes, Kiko Barroso, reconocía desde el programa especial de Roscas y Cotufas en el Teatro Pérez Galdós, y que fue seguido en prensa (canarias 7, La Provincia).

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Maquillaje

Hay quien dice que vamos “tocando a final” y esto se nota más cuando afloran sentimientos. Pero antes de poner este punto y aparte debo entonar un mea culpa. Cuando se hablaba del maquillaje, yo fuí el primero en pensar que si no llegabamos a tiempo, podíamos, a cara descubierta, hacer un buen papel.

Sin embargo debo elogiar y rendir cuentas de mis ideas preconcebidas, rompiendo una lanza a favor del diseño del maquillaje en la caracterización de los personajes y las tareas de “chapa y pintura” que están llevándose a cabo. Un trabajo que en diferentes puestos van realizando los alumnos de la EASD de Gran Canaria, uno por uno, actores, coristas, figurantes y solistas. En un orden establecido que arranca dos horas antes del inicio de la función con el primer corista que se sienta en la silla.

Es necesario mostrar como ejemplo, la tarea del papel de Ferrando en la figura de Eric Mauricio Torres, un diseño que parece creado a imagen y semejanza de su portador.

Doy las gracias a Víctor Muñoz (Gescaem) por su colaboración y por la fotografía.

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